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2º Ano - Ensino Médio - Noturno - Português - Literatura brasileira.

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ATIVIDADES Leia a canção abaixo:   Responda:  A) Como podemos interpretar o comportamento de Iracema no romance de José de Alencar? Você considera que a Iracema descrita na canção de Chico Buarque, desempenha o mesmo papel que a Iracema do romance? Justifique sua resposta.  B) Há elementos na canção que permitem identificarmos a personagem e o espaço do qual os escritores falam. Identifique e transcreva qual é essa personagem e os espaços onde cada uma vive e responda se elas pertencem à mesma classe social.  C) Na música temos a Iracema como uma emigrante, Iracema do mundo globalizado e Iracema lírica, identifique no texto cada uma delas e comente.

2º Ano - Ensino Médio - Noturno - Português - Literatura brasileira.

O trecho a seguir é o início do romance ``Iracema’’, de José de Alencar, publicado em 1865. O texto figura até hoje entre as principais obras literárias brasileiras, cujo projeto artístico envolvia a consolidação de uma cultura nacional. Leia o trecho a seguir:  Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu Iracema.  Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna e mais longos que seu talhe de palmeira.  O favo da jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado.  Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira tribo da grande nação tabajara, o pé grácil e nu, mal roçando alisava apenas a verde pelúcia que vestia a terra com as primeiras águas.  Um dia, ao pino do sol, ela repousava em um claro da floresta. Banhava-lhe o corpo a sombra da oiticica, mais fresca do que o orvalho da noit...