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3º Ano Ensino Médio - Noturno - A Diversidade dos Saberes.

TEMA: DESCARTES  FIQUE POR DENTRO DOS CONCEITOS (pesquise…):  RACIONALISMO – IDEALISMO – RES EXTENSA – MÉTODO CIENTÍFICO “Descartes é considerado o ‘pai da filosofia moderna ’, porque, ao tomar a consciência como ponto de partida, abriu caminho para a discussão sobre ciência e ética, sobretudo ao enfatizar a capacidade humana de construir o próprio conhecimento.  O propósito inicial de Descartes foi encontrar um método tão seguro que o conduzisse à verdade indubitável. Procura-o no ideal matemático , isto é, em uma ciência que seja uma mathesis universalis (matemática universal), o que não significa aplicar a matemática no conhecimento do mundo, mas usar o tipo de conhecimento que é peculiar à matemática. Como sabemos, esse conhecimento é inteiramente dominado pela inteligência — e não pelos sentidos — e baseado na ordem e na medida, o que lhe permite estabelecer cadeias de razões, para deduzir uma coisa de outra.  Para tanto, Descartes estabelece quatro regras:...

3º Ano Ensino Médio - Noturno - A Diversidade dos Saberes

TEMA: JOHN LOCKE  FIQUE POR DENTRO DOS CONCEITOS (pesquise…):  Empirismo — Contratualismo — Liberalismo — Nominalismo. “O filósofo inglês John Locke (1632-1704) elaborou sua teoria do conhecimento na obra Ensaio sobre o entendimento humano, que tem por objetivo saber ‘qual é a essência, qual a origem, qual o alcance do conhecimento humano’.  Locke critica a doutrina das ideias inatas de Descartes , afirmando que a alma é como uma tabula rasa — tábua sem inscrições —, como um pedaço de cera em que não há qualquer impressão, um papel em branco. Por isso o conhecimento começa apenas a partir da experiência sensível. Se houvesse ideias inatas, as crianças já as teriam, além de que a ideia de Deus não se encontra em toda parte, pois há povos sem essa representação ou, pelo menos, sem a representação de Deus como ser perfeito.  Ao investigar a origem das ideias, ao contrário dos filósofos racionalistas, que privilegiam as verdades de razão — típicas da lógica e da matemáti...

3º Ano Ensino Médio - Noturno - A Diversidade dos Saberes.

TEMA: DESCARTES DURAÇÃO:  FIQUE POR DENTRO DOS CONCEITOS (pesquise…):  RACIONALISMO – IDEALISMO – RES EXTENSA – MÉTODO CIENTÍFICO “Descartes é considerado o ‘pai da filosofia moderna ’, porque, ao tomar a consciência como ponto de partida, abriu caminho para a discussão sobre ciência e ética, sobretudo ao enfatizar a capacidade humana de construir o próprio conhecimento.  O propósito inicial de Descartes foi encontrar um método tão seguro que o conduzisse à verdade indubitável. Procura-o no ideal matemático , isto é, em uma ciência que seja uma mathesis universalis (matemática universal), o que não significa aplicar a matemática no conhecimento do mundo, mas usar o tipo de conhecimento que é peculiar à matemática. Como sabemos, esse conhecimento é inteiramente dominado pela inteligência — e não pelos sentidos — e baseado na ordem e na medida, o que lhe permite estabelecer cadeias de razões, para deduzir uma coisa de outra.  Para tanto, Descartes estabelece quatro reg...