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1º Ano - Ensino Médio - Noturno - Sociologia - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

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Consumo e Publicidade Infantil  Lorena Rodrigues Abrantes e Paulo Vinícius Faria Pereira  Você já parou para pensar o porquê de gostarmos de determinadas coisas e outras não? O nosso estilo musical favorito, a nossa comida favorita ou como gostamos de nos divertir não são características inatas a nós, ou seja, não nascemos com elas. Contudo, elas são determinadas pelas influências que vivenciamos no nosso dia a dia.  Enquanto indivíduos, nós somos influenciados pelas instituições sociais da nossa sociedade (como a família, a escola, a igreja e pelos grupos sociais em que estamos inseridos (isto é, a nossa família, nosso grupo de amigos, a escola que frequentamos). A família, a escola, a igreja, os grupos de amizades desempenham grande influência sobre os nossos gostos musicais, comidas, opções de lazer, entre outros. Você concorda? Outra instituição que tem exercido grande influência sobre as pessoas é a mídia, como a televisão, o Instagram, o Facebook.  De uma forma...

1º Ano - Ensino Médio - Noturno - Sociologia - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Estatuto da Criança e do Adolescente e Medidas Socioeducativas  Olá estudantes, vamos continuar conversando sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)? Como você pode perceber esse é o assunto central desse PET V e, agora, nessa terceira semana, falaremos especificamente sobre as Medidas Socioeducativas. Veja bem, o ECA, que fez 30 anos em 2020, é um documento que aponta para uma doutrina de proteção integral. Agora você deve estar se perguntando: o que é essa doutrina? É uma ideia baseada em novas formas de se enxergar a infância e a adolescência; formas essas, mais inclusivas, que estão em sintonia com as diretrizes da Organização das Nações Unidas (ONU) e que se orientam pela perspectiva de que todas as pessoas são iguais e devem ter sua dignidade garantida e preservada.  Fruto da mobilização popular e do processo de retorno do país ao sistema democrático no final dos anos 1980, o ECA é um documento que nos diz o seguinte: devemos olhar para as crianças e para os ad...

1º Ano - Ensino Médio - Noturno - Sociologia - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

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SAÚDE MENTAL  Ródinei Páscoa  Amélio Olá queridas e queridos estudantes! Nesta semana temos um assunto muito interessante: A Saúde Mental de crianças e de adolescentes, como está escrito no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). A maior parte das pessoas, quando ouve falar em “Saúde Mental”, pensa em “Doença Mental”. Mas, a saúde mental é muito mais do que a ausência de doenças mentais.  De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), saúde é “o estado de bem-estar do corpo físico (biológico), da mente (ter uma ‘cuca legal’ / ‘cabeça boa’) e das relações com família, amigas/os, colegas de escola, parentes e com as pessoas com as quais temos algum contato (social)”.  Mas, afinal de contas, o que é Saúde Mental? Pessoas com “cabeça boa”, ou seja, mentalmente saudáveis, compreendem que ninguém é perfeito, que todas as pessoas possuem limites e que não se pode ser tudo para todos o tempo todo. Por exemplo: nem sempre é possível para todas as pessoas serem dispon...