1º Ano - Ensino Médio - Noturno - Língua Inglesa - Recepção e Produção de Textos Orais e Escritos de Gêneros Textuais variados em Língua Estrangeira.
1 – Você sabe qual é a sua identidade? Imagine você se apresentando em uma dinâmica de grupo para conseguir uma vaga como estagiário em uma empresa mineira. O que você diria? Pense um pouco e escreva um pequeno parágrafo sobre quem você é (name, age, city where you live, school where you study, things you like to do and things you don’t like to do). Siga o modelo.
2 – De acordo com a definição da Oxford, a identidade é o conjunto de características que distinguem
uma pessoa, de forma a individualizá-la. Com base nessa definição, descreva EM PORTUGUÊS seu
ponto de vista sobre a identidade do povo brasileiro.
3 – Você se considera um bom conhecedor da História de sua nação? Conhecer a nossa história, também pode significar saber de onde viemos e de onde vieram nossos antepassados. Pare para pensar
um pouco sobre o que você sabe da história da África.
4 – Segundo o 1º parágrafo, o que é encontrado um pouco mais ao sul do Cairo, no Egito, ao longo do Rio
Nilo? A quem isso pertencia e onde se localiza atualmente?
5 – Você sabia sobre a existência de outras pirâmides, além daquelas do Egito? O que mais você pode
dizer sobre o Reino de Kush? Com base nas informações do texto, escreva uma narrativa, contando
uma história a um amigo, incluindo: a) o que era o Reino de Kush, b) a extensão de sua influência, c)
a duração do reino e suas conquistas e d) seu legado cultural.
6 – De acordo com a frase “Some years ago I visited these pyramids”, o que Zeinab Badawi fez ao saber
do Reino de Kush e ao retornar de sua visita naquele país?
7 – Que curiosidade, em relação a seus pais, Zeinab Badawi teve ao voltar da viagem? O que ela achou
da resposta de seus pais? Por quê?
8 – Conforme o Dicionário Priberam, a palavra anátema expressa “maldição” ou “vergonha”. Levando em
consideração o significado desse vocabulário, explique a declaração do paleontologista.
9 – Nossas memórias podem nos ajudar a passar por momentos de dificuldades. Quais boas lembranças você tem? Escreva cinco experiências legais que você teve (com amigos, família, eventos, etc.).
Utilize o Simple Past. Se necessário, utilize os verbos da caixa ou busque por outros como oportunidade para relembrar o passado de alguns verbos irregulares e regulares.
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