2º Ano Ensino Médio - Noturno - Português - Textualização do discurso poético.

 ATIVIDADES

Atividade 1

A literatura pode se apresentar como música e os poemas musicados podem evidenciar o país da mistura e da diversidade. O Brasil ainda precisa se haver com a frase histórica de Joaquim Nabuco, inclusive incorporada por Caetano Veloso em música: “a escravidão permanecerá por muito tempo como a característica nacional”. A identidade brasileira está eivada de ancestralidade negra e também indígena e nossa cultura provém tanto desses falares, dos ditados populares, das expressões, quanto da dança, do jogo, da capoeira e, em especial, da canção, da musicalidade. Assim como nos Estados Unidos, nossa maior vertente de composição popular se vê impregnada pela raiz africana e sua sonoridade. Do samba, ao rock, pop, samba, passando pelo reggae, pelo funk, pelo forró, à música soul, até a conformação da sigla MPB, também entendida como MPB – “música preta brasileira”,

Atividade 2

Leia todo o poema em forma de música de Chico César e responda com exemplos do poema. Por que essa música recebe o nome de Mama África?

Atividade 3

Pensando em como os diálogos entre os tempos históricos podem ocorrer numa mesma produção textual, apresentamos essa poesia musicada de Chico César que conversa com o leitor fazendo-o adentrar ao universo da maternidade com seus elementos sendo apresentados de forma metafórica. Quem é a África da música poema de Chico César? Utilize versos do poema musicado para exemplificar sua resposta.